写小说的人物对话展示与述说技巧

  作者的职责在于向我们展示笔下的人物,而不是从他的嘴里说出来,或者让人物互相谈论对方,而是要通过人物行动把他们展现在我们面前。所以,那些写小说的作者们,你们要注意了。

 

  读者尤其喜欢吧书本看成是自己的东西,这就是他们对别人的作品爱不释手的主要原因:读者需要与作者产生情感的认同、平移、投射。

 

  不要讲述而是展示事件,即在文字中留下了一些歧义或者阐释的空间。述说还有一个问题,即它让文本读起来更像是情节梗概,而不是艺术作品。读这种作品往往让人感觉自己读的是一个故事提纲,故事里将要发生什么事、出现什么人物似乎尽在掌握之中。但是读者不可能有下面的感觉:仿佛自己切实经历了其中的场面,仿佛置身于人物的处境,和人物一起哭泣或者一起躲避枪林弹雨。文本只会有一种干巴巴的感觉,永远不会使人神魂颠倒。真正具有创造性的作品具备一种艺术形式,正如其他门类的艺术品一样。

 

  在过去常常进行描写的地方,当你使用展示而不是讲述手段的时候,就会写出一个新的场面。一方面,展示的方法确实降低了故事推进的速度,但是另一方面他也能加快你的速度,因为如果读者阅读的时候很愉悦,就会感到时间过得很快。

 

  一开始,选择展现那些事实的时候你就会慎之又慎。在之前没有进行任何戏剧化处理的地方,现在你创造出了戏剧性,而且还有一个很大的优势,即,加入你可以自如地运用展示的话,你会注意到任务面临的新情况以及故事的曲折发展。

 

  不过,如果一部书稿的展示部分所占的分量过重,有可能会导致比例失调。讲述部分应该也战友一席之地。在确立叙述者和视角人物的形象方面,讲述可能是很有用的。而放在以为老练的作者手里,讲述会变得格外有用,他会意识到自己是在运用讲述,但是他只在讲述手段能够运用的得心应手的时候才会使用。

 

  解决方案:1.找出你的稿件有哪些部分本应该使用展示的方法,而你却使用了讲述。

 

  2.一旦你选定了想进行戏剧化处理的文本,接下来就要在这块文本的范围内决定如何进行戏剧化处理,以及从哪个角度切入问题。戏剧化处理,大判断还包含着小判断,那件事情本身最富有戏剧性内涵,那件事情适合于创造出最好的场景,在一本书稿里哪个时间是最适宜写出来的。

 

  3.用作用相同的动作或者时间取代明示的信息。击中精力清除那种干巴巴的故事大纲似的乏味感觉,代之以吸引读者的内容。

 

  4.当你把语言讲述转换成行动展示的时候,要看看能否放松自己的控制欲,让事情自然而然的发生、发展。留下一些前文所没有的含混、暧昧的空白点,能否给读者留下一道敞开的门让他们自行找到结论呢?

 

  练习,1.完全通过人物的行动来介绍一个新人物,不要直接告诉读者有关这个人物的任何情况,让读者自己做出判断。

 

  2.完全通过人物意图并不明确的动作介绍新的人物,不要直接告诉读者关于他的任何情况,让读者自己作出判断。

 

  3.完全通过环境描写介绍新的地点,不要告诉读者它给人什么样的感觉。只管描述这个地方,让读者得出自己的判断。这地方可怕吗?壮丽吗?是不毛之地吗?通过环境描写来烘托这种感觉,不要告诉读者这到底是什么样的感觉。

 

  4.练习为了自己的目的操纵讲述的内容。不要使用传统的方法进行讲述,而好似要把他用作人物视角的手段。让人物A告诉读者有关人物B的情况,这不是让我们了解人物B,而是让我们了解人物A的视角。所以,作者运用讲述的手段的初衷不是为了把什么事情都讲给读者听。

 


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