Letter to their own future

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  你的人生,是一个不断成长的过程,而不是一个状态;它是一个方向,而不是终点.认识自我,把握现在的永恒,活在当下,活出人生精彩......

 Letter to their own future 封面

第5章




  活在当下,并不是接受现实、无所作为,而是要敢于追求卓越,有所作为。我曾经教过这样一位学生,她在高一时,数学成绩基本在50分以下(总分150分),她父母找我帮她补课,她父亲为了激励她,四十多岁了还报了法律本科自学考试。假期内,我只是帮她补了一下基础知识,到高二后,要求她每节课后向老师问一两个问题,她做到了。因为基础太差,开始只能问些很简单的问题,不少同学笑话她,“这么简单的问题搞不懂,还好意思问老师?”,她不为所动,仍然坚持。半个学期后,她进步到班级中等成绩。她一直坚持到高三毕业,高考中她数学考了124分。很多数学成绩不好的同学,在和老师他谈话时,经常会说:“我初中数学成绩就不怎么好。”他们都觉得这是一个充分的借口,其实他们只是在为自己的失败找理由,而不是为学习进步找方法。
  有很多同学从小到大一直向下调整目标。在小学时,说要考北大、清华、哈佛;初中后,发现学习并不这么轻松,于是说考好的重点大学;到了高中,发现学习更难了,于是目标定在一般重点大学,到最后甚至一个本科大学都上不了。在不断下调心理目标的时候,是否想过:我们是否尽了全力,坚持努力了多久?
  如果我们真正理解活在当下的含义并真正做到,那么任何困难都将是我们成长的动力,所有的时间都由我们自己作主,自始自始能抓住每一个机会,实现人生的目标与价值,向人们展现一个自信、负责、向上的自我,活出高中生活的精彩。
  

附注



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